INVITATION活動邀約

＊校內戲劇演出

幼兒園～國小四年級（演出內容皆可依場地／人數做調整）
情緒議題：《嘿！我看見你了》
環境議題：《是誰偷尿尿？》《螃蟹過馬路》《歡迎光臨海洋樂園》《姆指小姑娘》
生命教育議題：《再次飛翔》
家庭溝通議題：《小丫頭的爸爸酒》
國小一年級～大學（演出依年齡層做調整）
本系列亦為光影為主之演出，需為遮光較好之室內場地
家庭溝通／人權議題：《爸爸的白書套》《爺爺的皮箱》
國小一～六年級
台語演出（可搭配華語字幕）：
《阿爸 ê白書套》《閣再飛上天》《是誰偷尿尿？》台語推廣版
場地沉浸式演出（需5個以上空間，觀眾和演員遊走其中）
環境議題：《Green No More》

＊《蚊子姐姐故事秀》

活動形式：單人說故事
活動長度：30～60分鐘（依客製調整）
建議觀賞人數：30-100人
適合年級：幼兒園中班～國小三年級
場地需求：室內 或 戶外
活動特色：
高互動性／內容可調整度高
結合蚊子姐姐的十多年的戲劇演出經驗，
加上和觀眾們多元的即興互動、從觀眾得到各種故事點子，
即便是同一本繪本，每一場故事秀都是獨一無二的表演！

＊《繪本趣講》

活動形式：雙人說故事
演出長度：30～60分鐘（依客製調整）
建議觀賞人數：30-200人
適合年級：幼兒園中班～國小三年級
場地需求：室內 或 戶外
活動特色：
高互動性／內容可調整度高／生活物品現場音效／幽默逗趣的戲劇表演
頑書趣劇團最受歡迎的說故事活動。
結合《蚊子姐姐故事秀》，成為 「音效魔法師」＋「音效魔法師」更精采的戲劇效果，
引領觀眾發揮聽覺想像，加上豐富的戲劇節奏襯托，一起走進魔幻世界。

＊《爸爸的白書套》人權宣導活動

活動形式：戲劇演出＋真人圖書館座談
活動長度：60分鐘戲劇演出＋20分鐘真人圖書館座談
建議觀賞人數：60～120人
適合年級：國小一～四年級
場地需求：室內（日照光偏暗之空間）
活動特色：
從戲劇認識臺灣歷史／了解人權之珍貴並珍惜／真人圖書館打開人權對話
《爸爸的白書套》以1950～1990為故事背景，帶領師生看見當時人們失去思考及表達自由，
而失去了與家人相處的機會，反思現今擁有富有人權的現代人，可以如何好好的擅用人權。
同時邀請政治受難者二代司音，一起和孩子們聊聊親身的感受與遺憾。

＊《爸爸的白書套》進班人權課程

活動形式：戲劇演出＋延伸課程
活動長度：60分鐘戲劇演出＋3次進班課程
建議觀賞人數：60～120人，進班一次一班，一校至多兩班
適合年級：國小五～六年級
場地需求：室內（日照光偏暗之空間）
活動特色：
從戲劇認識臺灣歷史／了解人權之珍貴並珍惜／從戲劇延伸探討人權
《爸爸的白書套》以1950～1990為故事背景，帶領師生看見當時人們失去思考及表達自由，
而失去了與家人相處的機會，反思現今擁有富有人權的現代人，可以如何好好的擅用人權。
演出後透過「演員及角色訪談」、「何謂權力及權利」、「如何使用人權」等三次戲劇課程，
引導學生一步步認識人權的使用方式。

＊《公雞不見了》進校障礙平權宣導

活動內容：戲劇演出＋小真人訪談
活動長度：60分鐘
建議觀看人數：80～150人
適合年級：幼兒園中班～國小四年級
活動特色：
高互動性／認識障礙者需求／只有不一樣沒有異樣／降低校園歧視或霸凌問題

透過戲劇故事帶領學生了解障礙者的需求及平凡，
加上演後小真人的訪談互動，讓學生學習尊重不同族群，並在理解中學會溫柔共融。

＊本活動邀約請洽中華民國身心障礙聯盟